EĞİTİMLERİMİZ

Robotik - Kodlama Dersi

Bu özel dersler çocukların problem çözme, mantık yürütme ve yaratıcı düşünme becerilerini geliştirmelerine yardımcı olur. Çocuklar yeni şeyler öğrenirken dokunma, görme ve duyma duyularını sıkça kullanırlar. Bizim derslerimizde hayal güçlerini, bilişsel becerilerini ve kodlama yeteneklerini ellerini kullanarak oyun oynar gibi geliştirebilirler. Alanında deneyimli eğitmenlerimiz, çocuklara basit ve anlaşılır bir dilde kodlamanın temellerini öğretirken onların aynı zamanda keyifli vakit geçirmelerini hedefler. Hayal güçlerini kullanarak programladıkları robotları kontrol edebilecek, kendi algoritmalarını oluşturabileceklerdir. Yazılan koddan anlık geri bildirim alarak hızlı bir öğrenme süreci elde edeceklerdir. Robotik kodlama derslerimiz, çocukların teknoloji ile tanışmaları sağlayarak, onlara geleceğin dünyasında gerekli olan temel becerileri kazandırmayı amaçlamaktadır. Erken yaşta kodlama dünyasına giriş yaptıklarında ileri yaşlarında görecekleri kodlama derslerinde daha karmaşık kavramları doğru bir temele sahip olarak öğreneceklerdir.

Okçuluk Dersi

Anaokulumuzda çocuklar için özel olarak tasarlanmış okçuluk dersleri sunmaktayız. Okçuluk, çocukların odaklanma, konsantrasyon, el-göz koordinasyonu ve fiziksel güç gibi yeteneklerini geliştirmelerine yardımcı olur. Derslerimiz, güvenli ve eğlenceli bir ortamda, deneyimli eğitmenlerimiz eşliğinde gerçekleştirilmektedir. Çocuklar, ilk adımda okçuluğun temel tekniklerini öğrenirken, aynı zamanda takım çalışması ve sabır gibi değerleri de kazanırlar. Kullandığımız ekipmanlar, çocukların yaşlarına ve yeteneklerine uygun olarak özenle seçilmiştir. Her çocuğun, kendine uygun ok ve yayla eğlenerek öğrenmesini sağlamak için derslerimizi özenle planlıyoruz. Okçuluk derslerimiz, çocuğunuzun kendine güvenini artırmak, yeni arkadaşlar edinmek ve bir hobi olarak okçuluğu keşfetmek isteyen her çocuk için uygundur.

Akıl Zeka Oyunları

Anaokulumuz, minik zihinlerin büyümesine yardımcı olacak bir dünya sunuyor: Akıl Zeka Oyunları Dersleri! Bu dersler, çocukların analitik düşünme, problem çözme ve stratejik planlama yeteneklerini geliştirmek için tasarlanmıştır. Eğlenceli ve öğretici oyunlarla dolu derslerimiz, çocukların sosyal beceriler kazanmalarına, odaklanmalarına ve hafızalarını güçlendirmelerine yardımcı olur. Eğitmenlerimiz, çocuklara oyunlar aracılığıyla öğrenmenin ne kadar keyifli olabileceğini gösterir. Çocuklar, hem bireysel hem de grup içinde oynayarak, takım çalışması ve empati gibi değerleri de öğrenirler. Akıl Zeka Oyunları Derslerimiz, çocuğunuzun zihinsel gelişimine katkı sağlayacak bir deneyim sunuyor.

Müzik-ORFF

Müzik-ORFF derslerimiz! Orff eğitimi çocukların okul öncesinde bazı çalgıları kullanarak müzik yoluyla kendilerini ifade etme metodudur. Dersimizde önemli olan ritimdir. Ritim, dans, konuşma ve müzik açısından etkili rol oynar. Çocuklar bu şu şekilde temel müzik eğitimini öğrenirler ve bunu doğal yolla gerçekleştirirler. Bu eğitimde, dans, dil, müzik, konuşma, beden ve hareket önemli rol oynar. Çocuklarımız müzikal açıdan gelişir, öğrenme disiplini ve ekip sorumluluğunu taşır. Taklit etmeyi ve yeni şeyler keşfetmeyi öğrenir. Diğer yandan okul öncesi ritim çalışmaları, çocuklara müzik bilgisi temeli de oluşturur. Böylece okulumuzda geleceğin müzisyenlerini keşfeder ve yetiştirme konusunda da oldukça önemli çalışmalara adım atmanızı sağlamış oluruz.

Değerler Eğitimi

Değerler eğitimi; kendi kültürümüzü, inancımızı öğrenip yaşayıp davranışa aktarmaktır. Değerleri çocuklara aktaran iki ana sosyal kurum aile ve okuldur. Bireyler, toplum ve insanlık değerlere saygı duyar ve onları fark ederse uyum ve barış içinde yaşayabilir ve varlığını sürdürebilir. Okul öncesi çocukları sosyalleşir ve kendilerinden beklenen toplumsal değerleri, tutum ve davranışları edinmeye başlar. Değerler Eğitimi dersleri duygularını tanıma, saygı, sevgi, hoşgörü, yardımlaşma, vatanseverlik, empati kurabilme, cesaret, doğruluk, başarı, azim, sabır, problem çözme, adaletli olma, dostluk, kardeşlik ve bunun gibi daha birçok olumlu kavramı bireye kazandırmayı hedefleyen bir programdır. Ayrıca kalbe, zekâya ve iradeye hitap etmeli ve amacı iyiliği sevdirmek, tanıtmak, istetmek olmalıdır. Bizler önce çocuğun duyarlılığına hitap etmeyi amaçlarız. Değerler eğitimi, “insani değerleri bilen ve bu değerlere sahip bireyler oluşturmak için ortaya çıkan öğreti” olarak açıklanabilir. Derslerimizde okuma ve uygulama çalışmaları yapılırken görsel ve işitsel materyaller kullanılarak öğrenme kolaylaştırılır. Öğrenme faaliyetleri etkinliklerle desteklenir. Oyun temelli öğretim yöntemleri tercih edilir. Etkinlikler yaşa ve sınıf düzeyine göre seçilir, bireysel hız ve her öğrenciye ihtiyaç duyduğu öğrenme olanakları oluşturulur.

Görsel Sanatlar

Sanat, insanların doğa karşısındaki duygu ve düşüncelerini çizgi, renk, biçim, ses, söz ve ritim gibi araçlarla etkili, estetik ve özel bir tarzla ortaya koyma biçimleridir. Anaokulunda görsel sanatlar dersi, öğrencilerin yaratıcılığını ve hayal gücünü kullanarak kendilerini ifade etmelerine imkan tanır. Etkinlikler, küçük grup çalışması olarak planlanır ve çocukların ilgi ve gereksinimlerine yönelik olmasına özen gösterilir.

Jimnastik

Jimnastik derslerimiz; denge, kuvvet, çabukluk, esneklik, el-göz, sinir-kas koordinasyonu, kontrol ve bedenini bilincini bir şekilde kullanabilme yeteneğine kazandırmaktadır. Jimnastik çocuklar üzerinde fiziki gelişimi sağlarken aynı zamanda da estetik bir görüntüye sahip olmalarını, boylarına göre kilo ve vücut kas kitlesini dengeler. Jimnastik branşı tüm spor branşlarının temelini oluşturur. Çocuklarımız için öncelikle hareketliliği sağlayacak aktivitelerin yapılması, yaş dönemlerine göre hazırlanmış özel programlarla doğal gelişimlerinin desteklenmesini sağlamaktayız. Jimnastik dersleri ile spor yapma kültürünü çocuklara aktardıktan sonra, onlara spor hayatlarına bilinçli tercihlerle devam etmelerini hedeflemekteyiz.

Ekoloji

Ekoloji; bitki ve hayvan organizmaları arasındaki ilişkiyi ele alır. Ekoloji bilimi bu organizmaların kendileriyle çevre arasında oluşturdukları toplulukları inceler. Çevre eğitimi okul öncesi çocukların eğitiminde ve yetiştirilmesinde en önemli faktörlerden biri olarak kabul edilmiştir. Toplumun gelişiminde bu eğitim çok daha fazla özen gösterilmesi gereken bir konudur. Doğayla iletişim kurarak, nesnelerini ve fenomenlerini inceleyerek, okul öncesi çağındaki çocuklar yavaş yavaş içinde yaşadıkları dünyayı kavrarlar: Flora ve faunanın inanılmaz çeşitliliğini keşfederler, doğanın insan yaşamındaki rolünü, bilgisinin, deneyiminin değerini anlarlar. Bu bilim, okul öncesi çocukların doğa yoluyla yetiştirilmesini ve gelişmesini, ekolojik dünya görüşlerinin temellerinin oluşturulmasını, doğal çevreye karşı bir değer tutumunun yetiştirilmesini yöneten yasaların incelenmesidir. Okulumuzda çevresel gözlemlerin görsel yöntemler olarak kullanılmasının yanı sıra görsel açıklayıcı materyaller yaygın olarak kullanılmaktadır. Görsel açıklayıcı materyal, çocukların fikirlerini pekiştirmeye ve netleştirmeye yardımcı olur. Onun yardımıyla, çocuklarda şu anda gözlemlenemeyen nesneler, doğal olaylar hakkında fikirler oluşturabilirler.

İngilizce

Her sınıfımızda her gün İngilizce dersimiz mevcuttur. Çocuklar İngilizceyi şarkılar, tekerlemeler, kukla-drama, sanat aktiviteleri, oyunlar, gibi eğitim araçlarıyla eğlenerek öğrenirler. Okul öncesi yılları çocuğun çevresinde olan biteni sürekli sorguladığı, keşfetmeye çalıştığı ve özellikle bilişsel ve dilsel açıdan son derece hızlı geliştiği bir dönemdir. Bu süreçte temel amacımız, çocuklarımızın İngilizce’yi severek öğrenmelerini sağlamak ve İngilizce’de duygu ve düşüncelerini doğru ifade edebileceği temel iletişim becerilerini kazandırmaktır. Okul öncesi dönemde çocuklarımızın sağlam bir İngilizce temeli ile geniş bir perspektifte doğal gelişim göstermelerine katkı sağlama amaçlanmaktadır. Erken dönemde öğrenme ve gelişim alanlarının en önemli öğelerinden birini dil ve iletişim oluşturmaktadır. Programımız öğrencilerimizin dillerini, iletişim ve düşünme becerilerini geliştirmek amacıyla kullanmalarını teşvik etmektedir. İngilizce derslerimiz, seçilen renkli ve görsel öğretim malzemeleri ve konular ile Türkçe ders programımız ile büyük ölçüde eşleştirilmiş olup, kalıpların ve sözcüklerin içerik olarak doğru yerde kullanılmasını kazandırmayı amaçlar.